Ветер профессиональных перемен. Какие специалисты будут нужны в будущем?

«Атлас будущих профессий» и «Атлас профессий будущего» (совместный проект НИУ ВШЭ и Сбербанка) следует рассматривать как справочник профессий, которые в настоящее время могут быть непопулярными, но будут востребованы в ближайшем будущем с учетом тенденций технологического развития и изменений в мировой экономике.

По словам экспертов, рынок труда в последние годы существенно изменился и продолжает меняться. Так, для трудоустройства на низком и среднем уровне уже недостаточно хорошо развитых soft skills (умение адаптироваться к задачам), а востребованы профессиональные навыки, занимающие лидирующие позиции. Об этом в интервью порталу ort-tv.ru рассказал Павел Свистунов, первый заместитель генерального директора Национального агентства развития квалификаций.

Согласно его словам, в настоящее время работодатели ищут готовых специалистов, которые могут сразу же достичь результатов, так как нет возможности дополнительно обучать персонал. Кроме того, профессионализм и устойчивость к стрессу очень ценятся.

Анастасия Вертинская, эксперт Института статистических исследований и экономики знания НИУ ВШЭ, также обратила внимание на важность другой группы навыков – цифровых.

«Цифровые и мягкие навыки давно уже стали must have на современном рынке труда. Успешно адаптироваться к быстро меняющейся цифровой экономике можно только развивая критическое мышление, ответственность и способность решать проблемы. Эти навыки имеют ключевое значение для всех профессий», – считает собеседница.

Кроме того, она пояснила, что сейчас происходит несколько ключевых тенденций на рынке труда. Например, растущая роль кибербезопасности и цифровой конфиденциальности оказывает влияние на характеристики IT-профессий. Развитие цепочек поставок для обеспечения энергетической и продовольственной безопасности также определяет профиль профессий в сфере цифровой логистики. А популярность VR/AR-технологий и тренд на достижение ментального и физического благополучия человека делают соответствующие требования к профессиям в области “Менеджмент в сфере досуга”.

Будущее рынка труда представить ясно невозможно, но все же возможно. По мнению Павла Свистунова, все зависит от выбранного временного промежутка.

В будущем будут нужны высококвалифицированные IT-специалисты, эксперты по информационной безопасности, профессионалы, умеющие управлять летательной техникой издалека (и не только ей). Мы можем предсказать спрос на химиков и инженеров в целом – на них будет сохраняться высокий спрос, особенно в условиях импортозамещения. Также востребованы специалисты, умеющие работать на азиатских и ближневосточных рынках», — сообщил он.

Анастасия Вертинская объясняет, что мир профессий всегда находится в постоянном движении. Рынок труда реагирует на изменение технологий и бизнес-процессов, изменяя свои требования к специалистам. Однако профессиональное образование является более жесткой структурой и медленнее адаптируется к технологическим вызовам. На рынке всегда наблюдается дефицит специалистов в актуальных профессиях, и эта проблема только усугубляется. Тем не менее, эксперты нашли способы ее решения.

У них есть два варианта. Первый заключается в том, что профессионалы из смежных областей быстро переучиваются и, освоив нужные компетенции, занимают открытые вакансии. Этот вариант подходит тем, у кого уже есть основная специальность и развиты мягкие навыки, которые позволяют быстро адаптироваться.

Вариант номер два предназначен для тех, кто еще только выбирает свою будущую профессию. В такой ситуации рекомендуется сосредоточиться на перспективных областях знаний и параллельно активно развивать самые востребованные технические и управленческие навыки, которые помогут успешно адаптироваться к требованиям рынка.

Атласы в помощь

Помощь в определении перспективных областей знаний и отраслей в целом может быть предоставлена, например, с помощью «Атласа новых профессий». Этот атлас представляет собой электронный каталог, в котором собраны 28 отраслей экономики и более 350 новых профессий, на которые будет расти спрос в ближайшие 10-15 лет.

Среди профессий из каталога можно найти такие, как инфостилист, IT-медик и конструктор новых металлов. Кроме того, при поиске можно указать один или несколько надпрофессиональных навыков (которые работодатели считают важными для будущих работников) и самые важные тренды, которые необходимо учесть для будущего представителя новой профессии.

Вузы и колледжи не предлагают учебные программы, которые бы готовили студентов к необходимым навыкам во многих профессиях, отмечает Вероника Семенцова, руководитель Центра содействия трудоустройству Ростовского технологического техникума сервиса и профориентолог. Она отмечает, что “Атлас новых профессий” может сыграть важную роль в профориентации школьников и помочь им в решении проблем с мотивацией к учебе.

«В качестве одного из инструментов, атлас помогает привлечь интерес современных школьников в возрасте 12+, подвести их к размышлениям о будущем и их перспективах на рынке труда. Использование информации из атласа в игровом формате вызывает положительную реакцию у детей и их родителей. При этом, это помогает представить себе профессию из будущего, понять, какие предметы нужно усилить в настоящем, продумать, какие учебные заведения дадут основные знания для предстоящего развития на рынке труда», — пояснила Семенцова.

Кроме этого, помощь могут получить учащиеся школ, студенты и их родители, благодаря «Атласу профессий будущего», созданному НИУ ВШЭ и Сбербанком. Проект представлен в виде интерактивной карты, которая называется Город профессий будущего. В ней представлено 12 районов (кластеров), в каждом из которых можно получить более подробную информацию о профессиях из конкретных сфер, таких как маркетинг, логистика, урбанистика и другие. Среди представленных профессий можно назвать, например, биоэкономиста, техноэтика, цифрового логиста…

Анастасия Вертинская отмечает, что выбор профессий основан на прогнозе спроса на них, глобальных трендах научно-технического развития, а также динамике изменений на российском и мировом рынках труда.

«Атлас будущих профессий» поможет всем, кто хочет получить востребованные на рынке труда знания и навыки. Информация о перспективных профессиях даёт ориентиры при выборе будущей карьеры, при создании образовательных курсов, при осуществлении научных проектов, при смене профессии», — объяснила она.

Подготовка с умом

Тем не менее, атласы профессий и тренды будущих изменений на рынке, о которых мы рассказали, уже начинают своё воплощение. Для подготовки востребованных специалистов на будущее в России введено несколько крупных образовательных программ. Например, с 1 сентября этого года обучение по 300 образовательным программам на “цифровых кафедрах” началось в 115 российских университетах.

Это совместный проект по профессиональной переподготовке Министерства образования и науки и Минцифры России в университетах, участвующих в программе “Приоритет 2030” Министерства образования и науки России. Он осуществляется в рамках федерального проекта “Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли” национальной программы “Цифровая экономика”.

Проректор по образовательной деятельности Академии инжиниринга нефтяных и газовых месторождений Наталия Матющенко рассказала порталу о том, что “Цифровые кафедры” были созданы с целью расширить компетенции специалистов различных отраслей в области информационных технологий.

Студенты, обучаясь по основным направлениям, имеют возможность бесплатно и добровольно пройти переподготовку и получить новые профессии в сфере IT. Таким образом, они могут заполнить текущий дефицит IT-кадров и занять вакансии, которые существуют на рынке труда. Однако основной упор делается на осознанную и междисциплинарную компетенцию этих специалистов в нескольких науках, что является важным для развития национальной экономики”, – пояснила Матющенко.

Матющенко отмечает, что такие всеобъемлющие эксперты будут востребованы в любой отрасли, так как развитые профессиональные знания и навыки в сочетании с цифровой грамотностью обеспечат эффективную работу и постоянное развитие бизнес-процессов. Такие сотрудники, которые одновременно разбираются в предметной области и умеют программировать, имеют дополнительную ценность для работодателей, которые осознают потребности современной экономики.

Также стоит напомнить, что сегодня можно получить цифровую профессию со скидкой до 100% за счет государства. Для этого нужно воспользоваться проектом “Цифровые профессии”.

В российских колледжах была организована большая работа. Например, появилась новая образовательная программа под названием “Профессионалитет”, которая поможет стать квалифицированным специалистом и получить работу в регионе выпускника. Павел Свистунов говорит, что в рамках проекта “Профессионалитет” разрабатывается модель подготовки кадров, которая поможет повысить эффективность решения задач по кадровому обеспечению экономики.

Работодатели заинтересованы не только в подготовке кадров для текущих потребностей, но и на будущее. Поэтому технологии, о которых говорится в “Атласе новых профессий”, будут изучаться в программе “Профессионалитет”, – заявил эксперт.