Игры для детей на улице

Какие активные игры можно сыграть на свежем воздухе? Этот вопрос рано или поздно возникает у воспитателей, учителей, вожатых детских лагерей и родителей, которые проводят отпуск с энергичными детками. Вспомним самые забавные и популярные активные игры для детей на улице.

В статье рассказывается:

Иногда дети приглашают нас поиграть, а мы не знаем, какие детские игры могут быть интересными. Взрослые часто забывают, что все мы были детьми и то, что сейчас кажется новым, на самом деле является забытым старым.

Если мы разделим год на фазы жизни, то лето полностью принадлежит детям: это время для прыганья, бега и игр. Однако, взрослым порой приходится присоединяться и организовывать развлечения на свежем воздухе, чтобы дети не хотели уходить домой и сидеть в телефоне.

Почему играть весело и полезно

Ранее я занималась работой в летнем лагере для детей, где игры на свежем воздухе были неотъемлемой частью. В противном случае дети могли бы разобрать школу кирпичиками.

Я часто придумывала различные развлечения. Однажды я решила объединить приятное с полезным и повторить правила русского языка с шестиклассниками. Я предложила им писать коротенькие диктанты и выполнять задания на асфальте с помощью разноцветных мелков.

Я взяла коробку от конфет, положила в нее маленькие бумажки с фамилиями детей. Также внутри были записки с различными заданиями: спеть песню, прокукарекать, рассказать анекдот или прыгнуть на одной ноге. И мы играли в игру “Продолжи правило”: я говорила начало, а ребенок должен был продолжить.

Первый, кто правильно ответит, будет вести игру и выбирать записки из коробки. Если ведущему попадается “секретная записочка”, он сначала выполняет забавное задание, а затем снова выбирает бумажку. Как только он вытягивает бумажку с фамилией одноклассника, он дает ему задание по русскому языку или выбирает диктант.

Мы делились на команды с семиклассниками и играли в “Города”. Со временем мы начали использовать названия островов, рек, озер, парнокопытных и т.д. Мы записывали счет на асфальте и придумывали шуточные наказания для проигравших.

Победители получали сладкие подарки, но с условием, что они обязательно поделятся с командой. Иногда эмоции были настолько сильными, что крики раздавались по всему лагерю.

Я заметила, что такие развлечения способствуют повышению мотивации и интеллектуального уровня у детей (а иногда — учителей и вожатых), укрепляют взаимоотношения между учителем и классом, развивают здоровую конкуренцию. А если добавить физические упражнения — то еще и увеличивают выносливость и ловкость.

Если у ребенка нет с кем поиграть, родители могут присоединиться и организовать игру на троих на улице. Это помогает в ситуации, когда ребенку скучно во время семейной прогулки.

Итак, предлагаем вашему вниманию топ веселых и безопасных уличных игр для детей в возрасте от 5 до 12 лет.

Прятки

Московские прятки, известные также как американские прятки, представляют собой одну из самых популярных настольных игр для детей на открытом воздухе. Вероятно, название может варьироваться в зависимости от региона и возраста участников, однако суть игры остается неизменной.

Игра начинается с жеребьевки, в результате которой выбирается ведущий. Ведущий становится спиной к остальным участникам. Затем один из игроков быстро хлопает его по плечу. Как только ведущий поворачивается, все остальные игроки одновременно кричат: «Я! Я!». Задачей ведущего является угадать, кто из игроков хлопнул его, и придумать для него задание. Если ведущий угадывает, то игрок выполняет задание с закрытыми глазами, если же ведущий не угадывает, то сам ведущий выполняет задание.

Для игры можно заранее подготовить список простых заданий, которые можно выполнить за 30-60 секунд. Например, покряхтеть пять раз, потанцевать, спеть песню, рассказать скороговорку и так далее. В это время остальные игроки разбегаются и прячутся.

Как только ведущий выполняет задание, он дотрагивается до стены или дерева и кричит: «Я иду искать!». После этого он начинает поиски остальных игроков.

Цель каждого участника игры – достичь этой стены раньше ведущего и закричать: “Стуки-стуки за меня!” Тогда считается, что ты не пойман. Если ведущий заметит кого-то раньше, он старается добежать первым и кричит: “Стуки-стуки за Алену (или Петю)!”

Тогда Алену или Петю считают пойманными.

Участники, которых не заметили, могут помогать другим голосом. Они кричат: “Топор-топор, сиди как вор и не выглядывай во двор!” – нужно затаиться, если ведущий близко. А как только послышится: “Пила-пила, лети как стрела!” – нужно быстро бежать к стене.

Игра в московские прятки заканчивается, когда последний участник будет отмечен.

Важно выбрать правильное место для игры в прятки. Нужно иметь свободное пространство для быстрого передвижения, а также укромные уголки, чтобы спрятаться.

Игры для детей на открытом воздухе прекрасно организуются во время вылазок на пикник, поездок в парк или на дачу. Деревья, кусты и высокая трава предоставляют отличные возможности для пряток.

В наше детство мы играли среди гаражей, рядом с которыми находились деревья и кусты акации. При таком расположении было сложно для ведущего, особенно если прячущихся было много. Иногда мы выбирали двух ведущих, и это делало прятки еще увлекательнее.

Однако, если место для игры будет слишком открытым, игрокам будет несладко: хороший обзор, но до спасительной стены придется бежать на значительное расстояние.

Важно согласовать границы территории для пряток. В противном случае, дети могут увлечься и потеряться.

В наше детство мы проводили часы на улице, играя. Самым приятным моментом было собраться всей дружной компанией, купить вкусняшек в ближайшем магазине и перекусить.

К сожалению, в те времена не существовало детских банковских карт, поэтому приходилось носить мелочь с собой или бежать домой за деньгами. Но теперь все изменилось! Теперь ваш ребенок может получить карту «Халвенок» и насладиться вкусняшками самостоятельно.

Прыжки через резинку

Моя любимая игра с пяти до восьми лет. Это в основном игра для девочек, но иногда мальчики тоже присоединялись.

Инструкция: берем длинную резинку, соединяем ее в кольцо, находим трех-четырех желающих прыгать, добавляем много энергии и немного фантазии. Двое натягивают резинку на свои ноги и расходятся так, чтобы она не провисала, а остальные прыгают по очереди.

Дома я прикрепляла резинку к двум стульям и соревновалась сама с собой. Когда было много девочек, мы делились на команды и соревновались друг с другом.

У игры есть несколько уровней. На первом, самом простом, резинка держится на щиколотках участников, на втором уровне она поднимается до колен, на третьем — до бедер, на четвертом — до живота, на пятом — до груди. Были и смельчаки, которые прыгали на уровне шеи.

Есть множество вариантов игры в резинки.

Один из самых простых способов – это прыгать так, чтобы часть резинки была между ног, а затем перепрыгивать на следующую таким же образом.

Мы делали это на скорость. Например, нужно было успеть сделать как можно больше прыжков, пока кто-то считает. Или на количество: кто первым достигнет двухсот прыжков? Когда делаешь все быстро, сложно следить за счетом. А наблюдающие тщательно следят!

Также игра усложнялась разными трюками. Самый популярный трюк – это “бантик”. Сначала нужно прыгнуть и одной ногой стать на резинку, а другую ногу оставить под ней. Затем ловко перепрыгнуть на вторую часть и, поднимая резинку ногой, сделать бантик, а затем выскочить за его пределы.

Таким образом, можно создавать из резинки “конвертики”, “конфетки” и другие фигуры. Наивысший уровень мастерства – сделать сложную фигуру, когда резинка находится на большой высоте: на бедрах или на животе.

Соревнования со скакалкой

Для детей различного возраста существуют варианты развлечений, которые позволяют развивать не только ловкость и скорость, но и интеллект.

Игра “Школа” рекомендуется для детей в возрасте от шести до семи лет. Все участники становятся в круг. Первый игрок начинает прыгать через скакалку и произносит пять различных названий стран. Затем эстафету берет следующий игрок, стоящий рядом, но он не должен повторять страны, которые уже были названы. Каждому следующему игроку будет сложнее, чем предыдущему. Остальные участники внимательно слушают и стараются заметить ошибку.

Прошли весь круг? Тогда можно перейти на следующий “уровень”, где можно называть, например, города, фамилии писателей, сказочных персонажей, названия овощей и фруктов и так далее. Те, кто ошибся, остаются на втором году. Победителем считается тот, кто первым прошел все уровни и завершил игру “Школа”.

Игра «Удочка» подойдет детям старше шести лет. Она не требует специальных навыков, но требует быстрой реакции. К тому же, в нее можно играть большой группой людей, и чем больше игроков, тем веселее.

Участники выстраиваются в круг, а в центре стоит водящий с скакалкой в руках. Его задача – вращать скакалку таким образом, чтобы она скользила по земле под ногами игроков.

Водящий может менять скорость движения скакалки, но он не может отрывать ее высоко от земли.

В то время как водящий вращает скакалку, остальные игроки должны подпрыгивать, стараясь не дать скакалке задеть их ноги.

Тот, кто первым не сможет увернуться от скакалки, становится новым водящим.

Игра «Подсечка» очень похожа на «Удочку», но предназначена для детей старше восьми лет.

Сначала участники рисуют мелом круг: чем больше людей, тем больше радиус круга. Один человек становится в центре, остальные делают шаг внутрь и располагаются внутри круга, вдоль его меловой границы. Запрещено выходить за пределы круга.

Как и в предыдущей игре, тот, кто стоит в центре, крутит веревку и поднимает ее все выше. Участники должны перепрыгнуть через веревку, не задев ее.

Те, кто не справляется с этим, выходят из круга по одному. Победителем становится тот, кто продержался дольше всех.

Считается, что самой известной игрой является «Десяточка», или «Школа скакалки».

Наименования могут отличаться, но правила схожи: во время выполнения прыжка требуется осуществлять различные упражнения, при этом уровень сложности фигур постоянно возрастает: от обычных прыжков со скрещенными ногами и одной рукой на талии до акробатики с вытянутой вперед ногой, на корточках и даже с поворотом на 180 и 360 градусов!

Летом одежда на детях просто горит. Это понятно. Активным детям нужно прыгать, бегать и скакать: о новой футболке или о кроссовках они думают меньше всего.

Хотите одевать ребенка с нуля без больших затрат? Оформите карту «Халва». Множество детских магазинов-партнеров, включая Acoola, Crockid, Gulliver, Gloria Jeans, O`STIN kids, распахнут свои двери перед энергичными детками и их родителями. Стильная одежда и игрушки порадуют детей, а скидки, возврат денег и возможность оплаты в рассрочку без процентов — родителей.

Игры с мячом

Мяч – это универсальный снаряд для спорта, который невозможно заменить, особенно когда нужно развлечь детей разных возрастов. В моем детстве самой популярной игрой была «Десятка» (также известная как «Школа мяча»). Основные правила этой игры очень похожи на тренировки со скакалкой: вы выполняете разные упражнения, увеличивая скорость и ловкость на каждом новом уровне.

Сложность игры растет с количеством повторений. Например, вам нужно бросить мяч и поймать его одной рукой несколько раз подряд.

Не рекомендуется использовать тяжелые мячи, такие как баскетбольные. Это увеличивает риск получения травмы, особенно травмы головы. Мяч должен быть упругим и прыгучим, но при этом легким.

Еще одна игра, которую я люблю с детства, – это «Вышибалы».

Необходимо провести две меловые полосы на расстоянии 6–8 метров. У каждой полосы поставить по одному ударнику. В центре находятся все остальные участники — обычно от одного до трех человек. Большое количество игроков упрощает задачу ударникам и создает лишнюю суматоху во время игры.

Первый ударник бросает мяч и старается попасть в игроков в центре площадки, второй — ловит мяч и сразу же делает бросок обратно. Задача игроков — уклониться от мяча, а еще лучше поймать «свечку» (подхватить мяч до того, как он коснется земли). Каждая свечка — лишняя «жизнь», то есть возможность остаться в игре даже после непосредственного попадания.

«Штандер-стоп» — еще одна увлекательная игра в мяч. Игроки становятся вокруг ведущего, который бросает мяч и называет имя одного из игроков. Этот человек бежит за мячом, другие разбегаются в разные стороны.

Как только выбранный игрок поймал мяч, он мгновенно кричит: «Штандер!» Остальные в это же мгновение должны замереть на месте.

Задача игрока с мячом – оценить расстояние до ведущего и измерить его в шагах.

Допускается комбинирование шагов. Сделать три шага как верблюд, затем – как лилипут, а затем прыгать, словно лягушка. Как только все шаги совершены, ведущий поднимает руки над головой, держа их в виде кольца. Задача участника – попасть мячом в это кольцо.

Справился? Значит, он побеждает и занимает место ведущего. Если нет, ведущий остается прежним, и игра начинается сначала.

Игры для малого количества детей

В моем окружении, когда я росла, было немного детей моего возраста (за исключением детского сада). Во дворе, помимо меня, был всего один ребенок. В саду у бабушки жили две девочки с соседних участков. И часто нам было сложно придумать игру, в которой не требовалось много участников.

Поэтому следующие две игры идеально подойдут для очень маленькой компании. Они даже подходят для одного ребенка.

Боулинг из бутылок

Все любят боулинг, вне зависимости от возраста. Поэтому родители могут прекрасно сыграть вместе с ребенком. Особенно забавными могут быть подготовительные мероприятия.

Идеально играть в боулинг на ровной асфальтовой площадке. Вам понадобится мяч и десять пластиковых бутылок, лучше всего одного объема, например, 1,5 литра. Они будут выступать в роли кеглей.

Сначала подготовьтесь к игре: сначала нужно раскрасить бутылки краской, например, гуашью. Важно, чтобы каждый игрок принял участие, будь то группа детей или взрослые. Совместная подготовка укрепляет связи.

Затем наполните бутылки водой. Регулируйте уровень наполнения, иначе ребенок не сможет сбить слишком тяжелые бутылки. “Кегли” расставьте в форме треугольника.

Последний штрих – нарисуйте мелом стартовую линию. За нее нельзя выходить при броске мяча.

Теперь можно приступить к игре. Поочередно метайте мяч. Тот, кто сбивает кеглю, получает дополнительную попытку. А тот, кто промахивается, передает ход другому игроку.

Шалтай-болтай

Игра обладает двумя привилегиями:

Суть игры состоит в том, что участник должен поместить шарик на ракетку и провести его до финиша. Не стоит сомневаться, что это дело далеко не простое, что сразу же вызывает участников азарт.

Измените правила: участники могут нести ракетку прямо или обходить препятствия. Если у вас есть несколько детей, поделите их на две группы и устройте эстафету: участник, преодолевая небольшое расстояние, должен передать ракетку другому.

Тише едешь — дальше будешь

Если вы знакомы с игрой “Море волнуется раз” или смотрели “Игру в кальмара”, то вы легко освоите правила данного мероприятия. Однако, в отличие от сериала, здесь все более дружелюбно.

Сначала группа определяет игрока. У него будет ответственная миссия: он одновременно является ведущим и судьей. Игрок встает на противоположном конце площадки и поворачивается спиной к остальным участникам.

Затем все участники отходят к стартовой линии. Она должна находиться на достаточно большом расстоянии. Чем дальше, тем лучше. Желательно, чтобы стартовая линия находилась минимум на 30 метров, если площадка позволяет.

Когда ведущий громко произносит фразу: “Тише едешь, дальше будешь!”, все дети начинают бежать к нему.

Затем ведущий громко говорит: “СТОП!”. После команды участникам необходимо остановиться и замереть в той позе, в которой они находились. Их задача состоит в том, чтобы стоять на месте и не двигаться.

Ведущий поворачивается лицом к ребятам и наблюдает за ними. Если он заметит, что кто-то двинулся, то этот участник вернется на старт. После завершения “проверки” ведущий снова отвернется от участников и повторит команды.

Тот, кто окажется ближе всех к ведущему, должен дотронуться до него и успеть до старта вместе с остальными. Задача ведущего заключается в том, чтобы поймать кого-то и передать свои “полномочия” этому игроку.

«Мама/папа говорит»

Эта игра отличается немного от предыдущей. Здесь нет необходимости бегать. Поэтому ее можно играть не только на улице, но и в просторном помещении, например, в спортзале. Это особенно удобно, если погода внезапно испортилась, а нужно занять детей чем-то.

Вначале нужно выбрать игрока, который будет «мамой» или «папой». Ведущий становится на противоположной стороне площадки и поворачивается к остальным спиной.

Затем «мама» или «папа» дает детям команды. Например: «Мама говорит, все дети в шортах прыгают вокруг себя», «Папа говорит, все ребята в кроссовках делают один шаг назад» и так далее.

Задача игроков – приблизиться к ведущему. Первый, кто дотронется до него, побеждает.

Развлечения можно придумывать на ходу. Главное – чтобы дети были веселыми, активными и примерно одного возраста, а правила – понятными.

Возраст является важным фактором, поскольку пятилетки и девятилетки и старше дети уже значительно отличаются друг от друга по физическому и интеллектуальному развитию. Однако их можно разделить на группы или попросить старших детей стать ведущими на соревнованиях для малышей.

Мы можем предложить детям придумать правила сами. Например, у нас есть мяч, скакалка и резинка. Мы разделимся на группы и каждая группа придумает правила игры с каждым предметом. Важно, чтобы все дети, даже самые маленькие, принимали участие. Так они почувствуют свою важность и будут играть с удовольствием.

Индивидуальные тренировки – это не дешевое удовольствие. Покупайте абонемент у наших партнеров и получайте возможность рассрочки без процентов на несколько месяцев.