НОВОВВЕДЕНИЯ В ШКОЛАХ

Материал Александра Жаркова

Кроме отремонтированных светлых, оснащенных современной техникой классов этот учебный год принес много изменений. Новые предметы, оценка поведения, запрет на пользование телефонами и углублённое изучение истории малой Родины. Нововведения касаются образовательного и воспитательного процесса. Помимо обязательных преобразований действуют и экспериментальные, которые в дальнейшем будут распространятся на все школы.

Первое, на что обращаешь внимание в гимназии – звонок на урок. Только это не тот перезвон, к которому привыкли все, а мелодия. Три учебных дня и дети уже понимают, когда начинается урок. В том числе такой, которого до сих пор не было. Например «Начальная военная подготовка» или «Основы жизнедеятельности». Сейчас это два самостоятельных модуля, они появились вместо дисциплины «Основы безопасности Родины». Педагогам пришлось пройти специальное обучение.

-«Мы проходили курсы переподготовки для повышения своей квалификации. Для того, чтобы не стоять на месте и нам необходимо идти в ногу со временем. Данное нововведение позволяет нам реализовывать свои знания, которые мы получили раньше», рассказывает Владимир СТЕПАНОВ, замдиректора по учебно-воспитательной деятельности и НВП гимназии №6

Особое внимание с этого года уделяется истории. Этот урок мы снимали третьего сентября, в день, когда вспоминают жертв трагедии в Беслане и окончание Второй Мировой войны. Историей школьники будут заниматься три раза в неделю по единым по всей стране учебникам. И подача материала должна быть единой. Если до сих пор последовательность изучения тем в пределах одного класса могла варьироваться, то теперь очередность менять нельзя. Учебный план должен соблюдаться строго. Особое внимание уделено истории родного края. Этот урок появился в школах еще в прошлом году, в этом охватил еще больше классов.

-«С прошлого года мы начали изучать курс истории родного края, учебники мы получили, учебники новые, хорошо и объемно раскрывающие материал по истории родного края. С этого года ученики 5, 6, 7 классов также изучают историю родного края в 4 четверти. И еще одно нововведение – это курс духовно-нравственная культура», рассказывает Оксана РЖАНЫХ, замдиректора по воспитательной работе, учитель истории гимназии №6

С этого года действует правило, согласно которому количество контрольных работ не должно превышать по времени десяти процентов учебного времени по каждому предмету. Но это не говорит о том, что будет сокращена проверка знаний учащихся, в региональном министерство образования дали разъяснение по этому поводу.

-« Мы понимаем, что мини-самостоятельная работа – это немного другой вид контроля, это то, что вчера выучили, сегодня дали мини-самостоятельную работу на 10-15 минут и стало учителю понятно, какие остаточные материалы после пройденного материала остались и что нужно доработать до тех контрольных работ, которые серьезные, которые влияют на отметку за четверть, которые больше всего боятся родители», говорит Нина ГОРДЕЕВА, первый заместитель министра образования Оренбургской области

Чтобы дети лучше усваивали материал ни что не должно отвлекать их на уроках. Поэтому с первого сентября действует приказ Минпросвещения – перед началом урока школьники должны сдать свои телефоны. Их нельзя хранить в рюкзаке. Для гаджетов имеется специальное место. При этом полного запрета на пользование смартфонами нет, табу действует только во время занятий. Некоторые школы уже не первый год используют такую практику. И ее оценили, как сами ученики, так и родители.

-«Сдача телефона перед уроком не является нововведением. Я отношусь к этому закону положительно. В нашей гимназии это не новое правило, которое соблюдают не только учителя, но и ученики», говорит Федор КАУНЕНКО, ученик 11 класса гимназии №6

-«Современные дети и так очень много времени проводят в гаджетах и поэтому хотелось бы, чтобы у них в школе было пространство, где они полностью смогут концентрироваться на учебном процессе. Так же влияние на зрение, у меня ребенок уже в первый класс пошел в очках, поэтому хотелось бы снизить негативное влияние на зрение, говорят родители.

За нарушение этого правила можно получить и неуд по поведению, такая практика вновь возвращают в образовательные учреждения. Правда сейчас будут ставить не двойки, а оценивать как образцовое, недопустимое и допустимое поведение. Мера носит воспитательный характер и не скажется на итоговых оценках.
Особенно такую систему оценили мамы мальчиков.

-«Нужен единый стандарт дисциплины во всех школах, плюс прозрачная шкала оценивания это дает понимание детям рамки дозволенного. И родители будут видеть где необходимо и с каким ребенком поработать, говорит Валентина КОСЫХ мама учащихся гимназии №6

А еще учителя с этого года имеют особый статус. Двадцатого июля президент страны Владимир Путин подписал указ О дополнительных мерах поддержки учителей. Это признание государством высокой общественной значимости труда учителя. педагогической работы.

-«Правовой статус – это больше о привилегиях, а о том, что нам дают возможность и этим правом надо воспользоваться, механизмы разработать такие, которые будут только во благо учителю, стране, это очень перспективное дело», рассказывает Юлия ЩУКИНА директор гимназии №6

Указ гарантирует педагогам профессиональное обучение на протяжении всей карьеры, в том числе дополнительное образование, оказание бесплатной юридической помощи, связанной с педагогической деятельностью, социальными выплатами. Бесплатный доступ к электронным образовательным ресурсам за счет бюджета, право на получение статуса ветерана труда при наличии стажа не менее двадцати пяти лет.